Допомога з інформатики 11 клас

Pages

  • Python 3.7.0 (завантажити)
  • Python (теорет. частина)
  • Python (практичні роботи)
  • Python (самост. роботи)
  • Тест (Phyton)
  • Завантажити Notepad++
  • Веб-технології (теоретична частина)
  • Веб-технології (частина №1)
  • Веб-технології (частина №2)
  • STEM-освіта
  • Посібник з Python
  • День безпечного інтернету

Python (теоретична частина)


Теоретична частина

Завдання №1

Завдання №2

Завдання №3

Завдання №4

Завдання №5


Завдання надсилати на електронну адресу: arlinfo20@gmail.com

Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest
Головна сторінка

Тема 1. Креативне програмування

  • §1.1. Цифрове мистецтво. Дизайн та код. Генеративне мистецтво
  • §1.2. Програмування як середовище для творчості
  • §1.3. Класифікація мов програмування
  • §1.4. Особливості середовища розробки
  • §1.5. Структура програмного проєкту
  • §1.6. Основні елементи мови програмування. Використання змінних і виразів
  • §1.7. Реалізація алгоритмів з розгалуженням
  • §1.8. Реалізація циклічних алгоритмів
  • §1.9. Полотно. Пікселі. Координати. Кольори
  • §1.10 Основні форми точка, лінія, прямокутник, еліпс
  • §1.11. Обробка подій. Інтерактивність
  • §1.12. Правила написання читабельного коду. Коментарі у тексті програми
  • §1.13. Модульність
  • §1.14. Функції. Бібліотеки та модулі
  • §1.15. Передавання значень у функцію та з неї. Формальні та фактичні параметри
  • §1.16. Рекурсія. Рекурсивні побудови
  • §1.17. Фрактали як самоподібні структури
  • §1.18. Поняття об’єкта, класу як об’єктного типу даних
  • §1.19. Поняття події та методу
  • §1.20. Створення програмних об’єктів
  • §1.21. Опис класів та створення об’єктів
  • §1.22. Взаємодія об’єктів
  • §1.23. Поняття, реалізація та застосування масивів (списків)
  • §1.24. Функції та методи опрацювання масивів (списків)
  • §1.25. Текстові рядки як масиви символів
  • §1.26. Зображення як цілісний об’єкт та як масив пікселів
  • §1.27. Відео як цілісний об’єкт та як масив зображень. Анімації
  • §1.28. Бібліотеки для роботи з мультимедійними даними
  • §1.29. Графічний інтерфейс користувача
  • §1.30. Прикладний програмний інтерфейс
  • §1.31. Дані сенсорів та датчиків
  • §1.32. Зовнішні джерела даних
  • §1.33. Поняття та приклади інтерактивних інсталяцій
  • §1.34. Виконання навчальних проєктів
  • §1.35. Виконання навчальних проєктів

Контактна форма

Назва

Електронна пошта *

Повідомлення *

Веб-технології

  • §2.1. Техніка безпеки
  • §2.2. Запуск проєкту «Розробка власного сайта»
  • §2.3. Основні тренди у веб-дизайні
  • §2.4. Інформаційна структура сайта
  • §2.5. Технології розробки сайтів. Інструменти розробки сайтів
  • §2.6. Створення макету інформаційної структури сайта
  • §2.7. Мова гіпертекстової розмітки
  • §2.8. Каскадні таблиці стилів
  • §2.9. Верстка веб-сторінок
  • §2.10. Адаптивна верстка
  • §2.11. Кросбраузерність
  • §2.12. Створення веб-сторінок
  • §2.13. Створення веб-сторінок
  • §2.14. Графіка для веб-середовища
  • §2.15. Методи створення та збереження зображень для веб-сторінок
  • §2.16. Анімаційні ефекти
  • §2.17. Мультимедіа на веб-сторінках
  • §2.18. Мультимедіа на веб-сторінках
  • §2.19. Застосування гіпертекстових, графічних, анімаційних та мультимедійних елементів на веб-сторінках
  • §2.20. Об’єктна модель документа
  • §2.21. Мультимедіа на веб-сторінках
  • §2.22. Хостинг сайта
  • §2.23. Хостинг сайта
  • §2.24. Веб-сервер і база даних. Взаємодія клієнт-сервер
  • §2.25. Використання форм. Основні елементи форми
  • §2.26. Валідація та збереження даних форм
  • §2.27. Прикладний програмний інтерфейс
  • §2.28. Створення та налагодження інтерактивної веб-сторінки з використанням форм та веб-програмування
  • §2.29. Правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці
  • §2.30. Пошукова оптимізація та просування веб-сайтів

Гімназія №2

  • Сайт гімназії №2

Пошук у блозі
©R. Avsiiyevych. На платформі Blogger.